Guilhermo Santiago

Guilhermo Santiago sempre teve interesse pela música, construindo sua primeira flauta aos 9 anos. Pouco tempo depois deu início à sua pesquisa sonora e cultural. Morou em diversos estados brasileiros, além de ter convivido com tribos indígenas.

Atualmente toca 116 instrumentos e já viveu em diversos países como Argentina, Chile, Bolivia, Uruguai e Peru. Responsável pela criação do inovador ''Método S.O.M.'', já beneficiou milhares de pessoas em seu crescimento profissional e pessoal tanto no Brasil quanto no exterior.

Santiago acumula experiência em cursos de coaching e tem formação em programação neurolinguística. De forma prática aprofunda o efeito sonoro no organismo do indivíduo e em sua mente.

Também é diretor de uma empresa de música funcional e todas suas palestras têm como objetivo promover experiências significativas aos seus participantes, refletindo de forma prática sobre reais mudanças de comportamento do indivíduo na sociedade e consigo mesmo pois é possível resgatar valores como ética, moral e convivência.

São utilizadas atividades musicais, mas a forma de condução de cada palestra varia de acordo com a sua dinâmica podendo ser utilizadas garrafas, contações de histórias (storytelling) e percussão corporal.

Temas das palestras:

• Liderança e proatividade

Você está no comando para que junto com o restante da comunidade promova a mudança.

• Cooperação: todos fazem parte

Através do som coordenado por um maestro acontece a harmonia da música.

• Disciplina, atenção, concentração, foco e comprometimento

São itens necessários para que a orquestra dê certo. Cada indivíduo tem sua importância no todo.

• Motivação e engajamento

Ao saberem que juntos formam uma orquestra (cada um com seu som distinto) as pessoas fazem parte de um todo, um sistema equilibrado.

• Importância do todo e de cada um como indivíduo

A sua nota musical ou sua contribuição no processo de um objetivo é fator fundamental pois sem sua atuação é impossível atingir o objetivo.

• Respeitar as diferenças

Só é possível executar uma música se as notas forem diferentes e isso faz a diferença.

• Inteligência e competência socio-emocional

Estaremos lidando com um grande número de pessoas que nao entendem de música e eles estarão executando uma música importante e respeitada inclusive nos meios acadêmicos musicais.